Якія вынікі дае кампанія “Павестка 50”, што дапамагае ўвасобіць у жыццё Канвенцыю аб правах людзей з інваліднасцю ў рэгіёнах?

Правозащитное просветительское учреждение Офис по правам людей с инвалидностью объявляет о запуске нового этапа информационной кампании “Деинституализация как возможность продвижения прав человека в отношении людей с инвалидностью с интеллектуальными и / или психическими нарушениями в Беларуси”.
 

Ад інфармаванасці залежыць якасць жыцця, вырашылі спецыялісты ў Валожыне, і арганізавалі выязныя кансультацыі па Канвенцыі аб правах людзей з інваліднасцю ў сельсаветах раёну. 

Попыт перавышае прапанову

Офис по правам людей с инвалидностью информирует об объявлении конкурса проектных предложений Литовской организации «Перспективы психического здоровья» в рамках кампании «Деинституализация как возможность продвижения прав человека в отношении людей с инвалидностью с интеллектуальными и/или психическими нарушениями в Беларуси». Данная кампания реализуется при финансовой поддержке Европейского Союза.
 
Основные цели и приоритеты конкурса проектных предложений
 

Офис по правам людей с инвалидностью знакомит общественность с двумя важными инструментами, которые используются при реализации кампании “Деинституализация”.

У Бабруйску рэалізуюцца тры праекты ў межах кампаніі па імплементацыі Канвенцыі па правах людзей з інваліднасцю ў горадзе.

3 сакавіка ў Мінску сустрэліся ўдзельнікі кампаніі “Павестка 50”, накіраванай на рэалізацыю Канвенцыі па правах людзей з інваліднасцю, з Бабруйска, Століна, Шчучына і Стоўбцаў.

На протяжении двух лет Офис по правам людей с инвалидностью совместно с литовской организацией «Перспективы психического здоровья» реализуют информационную кампанию «Деинституализация как возможность продвижения прав человека в отношении людей с инвалидностью с интеллектуальными и / или психическими нарушениями в Беларуси”.

Открылась вакансия PR-менеджера для просветительского правозащитного учреждения «Офис по правам людей с инвалидностью».

У Шчучыне людзі з інваліднасцю вучыліся лідарству і адвакатаванню сваіх інтарэсаў. “Школа лідара” была накіравана на тое, каб навучыць удзельнікаў ствараць каманду і разам працаваць дзеля вырашэння праблем. У трэнінгу, значная частка якога была прысвечана навыкам адвакатавання і самадапамогі, узялі ўдзел найбольш актыўныя гараджане.